Usan la WII para rehabilitar.

Lo que no cabe duda es que la nueva tecnología a causado un gran efecto mundial, y parece ser, que no sólo sirve para disfrutar y entretenerse sino que también se esta utilizando para la recuperación de pacientes de todo tipo. La forma de jugar a la Wii permite que ciertas afecciones puedan ser tratadas jugando a alguno de sus juegos. Puede ayudar al enfermo a recobrar la movilidad, la percepción… Un buen ejemplo es el de un hombre de 77 años, ex jugador de tenis, que sufrió una apoplejía, gracias a esta consola recuperó buena parte de la movilidad en brazos y piernas jugando al tenis con ella. Los terapeutas que le trataron coinciden en afirmar que la consola lo ayudó a recuperarse. Uno de los responsables del centro de rehabilitación de Mineapolis asegura que aunque no está diseñada para ser utilizada como terapia, algunos de los juegos son muy útiles a la hora de activar al paciente.

Fuente: http://www.20minutos.es/noticia/286766/0/wii/terapia/pacientes/

Los ancianos se deprimen menos si juegan a videojuegos

Ver más en: http://www.20minutos.es/noticia/286766/0/wii/terapia/pacientes/#xtor=AD-15&xts=467263

SANIDAD LANZA LA PLATAFORMA «RED DE ESCUELAS DE SALUD PARA LA CIUDADANÍA» PARA MEJORAR LA AUTOGESTIÓN DE LA ENFERMEDAD

El Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad ha lanzado la plataforma ‘Red de Escuelas de Salud para la Ciudadanía’, con el objetivo de facilitar el empoderamiento de los pacientes, familiares y cuidadores, mediante la capacitación en autocuidados y autogestión de la enfermedad.

Para ello, se promoverá la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes para los cuidados y autocuidados, especialmente en el abordaje a la cronicidad; se estimulará la creación de un espacio de ayuda e intercambio para facilitar el acceso a instrumentos pedagógicos; y se facilitarán actividades de capacitación en salud, promoviendo la alfabetización sanitaria.

Además, en la plataforma se publicarán herramientas para que los pacientes, familiares y cuidadores compartan experiencias y vivencias que aporten soporte emocional; y se promoverá el intercambio y la colaboración entre los pacientes y su entorno con los profesionales.

INFORMACIÓN Y CONSEJOS DE MUCHAS ENFERMEDADES

En la plataforma están incluídas la mayor parte de las enfermedades por orden alfabético como, por ejemplo, Alzheimer, artrosis, artritis reumatoide, bronquitis crónica, diversos tipos de cáncer, cataratas, diabetes, epilepsia, esclerosis múltiple, fibromialgia, hepatitis C, hipertensión arterial, ictus, infarto de miocardio, insuficiencia cardiaca, lupus, Párkinson, trastorno bipolar o tuberculosis, entre otras.

El Comité Técnico de la plataforma está formado por la coordinadora científica de la Estrategia para el Abordaje de la Cronicidad del Sistema Nacional de Salud (SNS), Carmen Ferrer Arnedo; la subdirectora general de Calidad y Cohesión del Ministerio, Paloma Casado Durández; el experto de la Escuela Cántabra de Salud, Luis Mariano López López; y la experta de la Escuela Gallega de Salud para Ciudadanos, Beatriz País Iglesias.

Completan la lista el profesional de la Escuela de Pacientes de Andalucía, Joan Carles March Cerdá; el miembro de la Fundacio Salut i Envelliment, Sergi Blancafort í Alias; el especialista de la Fundación para la formación e investigación de la Región de Murcia, Juan Pedro Serna Mármol; la miembro del Programa Paziente Bizia Osakidetza, Estibaliz Gamboa Moreno; y la experta del Programa Paciente Expert Catalunya, Assumpció Gónzalez Mestre.

Fuente: El Economista

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REJUVENECE TU MENTE CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.

APRENDER A SER HOY ES PARTE DEL PRESENTE.

 AFENAD tiene el objetivo de enseñar a las personas mayores para que puedan manejar de manera correcta y por sí solas las Nuevas Tecnologías que pueden estar a su alcance.

Para ello, hemos elaborado un Programa de formación que implica no solo el adecuado uso de las Nuevas Tecnologías, sino también la implicación y la corresponsabilidad del colectivo de mayores en la adquisición de conocimientos, hábitos y conductas saludables, en beneficio de su propia salud y bienestar, tanto individual como socialmente.

Mediante distintas actividades usando, como herramienta las Nuevas Tecnologías, pretendemos fortalecer la autoestima, buscando la sensación de validez y la dignidad de la persona donde las tareas son enfocadas al aprovechamiento de habilidades, reforzando las funciones tanto cognitivas como motrices del colectivo de personas mayores, ejecutando ejercicios lógicos y factibles para todas las edades participantes del Programa.

AFENAD se encamina hacia el futuro haciendo efectivos los derechos de los mayores, adoptando las medidas necesarias para ofertar una atención de calidad y de relación con  el colectivo de personas mayores a través de una mejora en los cuidados propios de las personas en edades avanzadas (físicos, sociales, ocupacionales, psicológicos,…), potenciando aquellos recursos y/o dispositivos que contribuyan a la mejora de la calidad de vida.

Para más información, pueden llamar al nº de teléfono: 924.87.14.99 o escribir a nuestro correo electrónico afenadcad@gmail.com. También estaremos encantados de atenderle en nuestro Centro de Atención Diurna, ubicado en C/ César del Cañizo, 6 en Llerena (Badajoz) o en nuestra página web www.afenad.org

CARTEL

FUENTES:

http://geraldinecomputacion.blogspot.com.es/2010/09/videojuegos.

htmlhttp://4informatica2012iesrodanas.blogspot.com.es/2012/05/ventajas-y-desventajas-de-los_17.html

http://www.comunidadism.es/tag/blog

http://psicologosperu.blogspot.com.es/2013_03_01_archive.

htmlhttp://weblopedi.net/webmaster/page/4

AFENAD FINALIZA LOS CURSOS DE FORMACIÓN DIRIGIDOS A TRABAJADORES DESEMPLEADOS.

Los cursos se han desarrollado en la localidad de Llerena y Bienvenida.

Curso de Bienvenida

El pasado 17 de Junio finalizaron los dos cursos de formación que ha impartido AFENAD desde el pasado 23 de Febrero sobre “Atención sociosanitaria a personas dependientes en Instituciones Sociales”.

Un total de 30 alumnos concluyeron su formación con el fin de mejorar y facilitar su empleabilidad, posibilitando la obtención de un certificado de profesionalidad que les facilitará la inserción laboral.

El total de horas impartidas fueron de 380, repartidas en contenidos tanto teóricos como prácticos, lo que permitió que el alumnado aplicara los conocimientos adquiridos para formarlos de cara a un futuro laboral.

Los cursos han recibido una valoración global de “Muy Satisfactorio” en un 93,4% en la localidad de Bienvenida y en un 86,7% en la localidad de Llerena, en la encuesta de satisfacción realizada a los participantes. Todo el alumnado destacó la necesidad de ampliar las horas lectivas del curso para profundizar en los contenidos, adquiriendo mayor y mejor capacidad en los temas. Además destacaron la profesionalidad y cercanía de las formadoras del curso.

Curso de Llerena